La organización del tiempo siendo estudiante: ¿Misión Imposible? (1° Parte)

Algunas sugerencias para re pensar cómo utilizás tu tiempo en este contexto de aislamiento.



Psicóloga María de los Ángeles Assenza Parisi
Escuela 4-090 "Prof. Osvaldo Pinto"

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Nombre del Docente: Isabel Hinojosa Espacio Curricular: Geografía Curso y División: 1°3° Proyecto Interdisciplinario en el que esté enmarcada la actividad: "El Circuito Productivo de la Vid", Proyecto interdisciplinar con el área de inglés. Fecha/s en las que se realizó la actividad: 29/08 Breve descripción de la actividad realizada:   Los alumnos leyeron material bibliográfico sobre las principales características de cada eslabón del circuito de la vid.  Subrayaron ideas principales.  En un documento de Word elaboraron un folleto, teniendo en cuenta los tres eslabones.  Colocaron una imagen representativa de cada uno. Los folletos:
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